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书院之声

【綦江校区】122期|丁山书院:指尖掐出珐琅彩,双节里的文化课——丁山书院掐丝珐琅激发青年创新潜能

星河璀璨映山河,创意飞扬庆团圆。在国庆与中秋双节交汇之际,丁山书院以掐丝珐琅为依托的探索实践活动正如火如荼地展开。数十名学生专注地伏案创作,将金属丝线与彩色颗粒巧妙组合,在素白平面上构建出壮丽轮廓,明月清辉的现代之美相映成趣。这场活动不仅是创意思维的实验室,更是青年学子展现个性表达的创新平台。

作为学校“四位一体双院制”人才培养模式的特色实践,本次活动聚焦跨学科创新思维的培养。丁山书院始终将多元探索融入通识教育体系。活动现场,指导教师以“结构为基,色彩为语,创意为魂”启发学生思考,参与者在动手实践中体验“有限材料无限可能”的创造乐趣。

本期活动在设计上实现多重突破:本期创新突破在于用复写纸转印技法取代固定线稿,赋予创作更高自由度。学生需先将国庆主题的现代元素与中秋意象进行创意融合,再通过技术手段精准呈现,最终以立体构成展现独特构思。陈同学将动漫符号与传统图案重组:"我想用这种碰撞表达时代的多元对话。"而李同学则通过多层色彩叠加,创造出“光色交响”的动态视觉效果。每件作品都是独特思维的具象呈现,闪耀着青春的创新光芒。

“创作时需要全情投入,每个选择都影响最终效果”,学生张春霞分享道。这种深度参与的创造体验,正是书院设计的核心价值——在快节奏时代培养青年的持续探索能力。当唐奕用金属线条构建出“76”周年数字符号,动态的色彩组合如时代脉搏跃动。“每个细节的打磨,都是对‘追求卓越’的实践理解。”

作为丁山书院探索实践系列的重要组成,本次活动延续“突破边界”的发展路径。金属线条勾勒出时代发展的轨迹,彩色颗粒汇聚成青春想象的星河,让青年在思维与材料的互动中体验创造的快乐,更在举国同庆的团圆时节,以独特创意标记属于这个时代的青春篇章。




初审:袁康

复审:王旭东

终核:赵锦阳

丁山书院供稿