在信息纷繁、价值多元的当下，于纷扰中辨明方向、于喧嚣中听见内心，已成为当代学子的一门必修课。南江书院以“思辨收官！这场进阶战，解锁明辨力新高度——真假信息拼图活动第十二期”为本学期思辨之旅画上句号。本学期6期活动累计吸引200人次参与，作为书院领导力常态活动，“真假信息拼图”系列以“海龟汤”为载体，构建起一条“从信息判断到价值塑造”的成长路径。
从“流量与真相的博弈”到“完美主义困局”，从情绪管理到价值选择，南江书院“真假信息拼图”系列以“海龟汤”情景推理串联起贴近成长的思辨现场，引导学子构建信息甄别、情绪觉察、自我接纳与价值选择的核心能力。在“完美主义”主题中，学子借“项目失败复盘”学会平衡坚持与接纳；“外界‘该’与内心‘想’”主题直击痛点，超63%曾盲从纠结的学子，经推演后超53%建立起个人选择坐标系——引导学子逐步构建起信息甄别的判断力、情绪觉察的稳定力、自我接纳的包容力以及价值选择的清醒力，共同铺就了一条从“辨析外界”到“认知内心”的思辨成长之路。
让线索拼凑成思辨地图
本学期最后一次活动围绕《流量与真相的博弈》《当“大家好”遇上“我想好”》等往期经典议题展开推演。40名参与者分为四组，在“线索抽取、限时推演、真相还原”的闭环中展开较量：面对真伪交织的碎片化信息，各组需快速拆解逻辑漏洞、辨析信息虚实，最终完成“登山者阿哲”事件的完整还原。这种设计让思辨从“单向推理”升级为“多维协作”，考验的不仅是个人判断力，更是团队的信息整合能力。
老友新声间，思辨薪火在传递
这种“浸润式”活动，让思辨从课堂方法转化为生活习惯：面对网络热点时不再盲从，规划学业时懂得权衡利弊，与人沟通时能理性表达诉求。正如一位学子所言：原来，思辨并非为了在辩论中取胜，而是为了更清醒地生活。
本次活动中全新设立的 “老友说·新声听”交流环节，成为思辨成长轨迹的关键透视窗。该环节刻意构建了一个经验梯度与对话场域，让不同阶段的参与者同台分享，使隐性的思维进阶变得清晰可见。
来自信息安全学院的“老友”田应坤同学（已连续参与3期）分享道：“最初曾被‘伪线索’误导，如今已能够主动察觉逻辑漏洞。”他的经历，为新人勾勒出一条从被动中招到主动防御的实战路径。而来自戏剧影视学院的“新声”代非凡同学则坦言：“初次参与，起初我连提问都不敢，后来逐渐敢于提出质疑，直至领悟到思辨并非无端抬杠，而是有理有据地深入追问。”他的感悟，则展现了从心理破壁到方法认知的完整突破。
这一环节的核心意义在于：它并非简单的感想分享，而是一个思辨方法论的“传输带”和集体智慧的“沉淀池”。
让明辨力成为精神底色，让思辨照亮成长之路
让明辨力融入精神底色，以思辨照亮成长。南江书院以“博学、审问、慎思”为基，通过“真假信息拼图”系列活动，引导学生借海龟汤谜题拓展认知，在线索追问中锤炼辨析力，在小组讨论中修炼判断力。这使思辨沉淀为书院理性而温暖的文化底色，也将传统为学路径转化为“认知自我、理解世界”的成长逻辑。
撰稿：杨恩哲
图片：杨恩哲
编辑：杨恩哲
初审：邓渝婷
复审：严艺
终审：罗美琪
南江书院学生自治委员会供稿
