为深入贯彻立德树人根本任务，积极响应《关于促进全民阅读工作的意见》要求，持续推进书香校园建设，自11月我校正式启动“校园经典阅读写作工程”以来，全校各单位迅速行动、广泛联动，师生延续线下交流热潮，通过主题研讨、经验共创、案例复盘等多元形式深化阅读实践。本月，合川校区累计开展“校园经典阅读写作工程”相关活动426场，辐射师生6126人次，累计产出读书笔记及书评540篇，切实将阅读深度转化为学生能力进阶与人才培育的扎实推力。
11月12日，学校合川校区隆重召开2025-2026学年“校园经典阅读写作工程”推进会暨2024-2025学年“信息产业大咖传记阅读计划”颁奖仪式。学校党委副书记、常务副校长周伟，各学院、书院及职能部门负责人，获奖师生代表齐聚现场，共话阅读育人新路径。
会上，专项工作办公室系统性回顾了2024-2025学年“信息产业大咖传记阅读计划”的实施成效，强调经典阅读作为落实立德树人根本任务的重要载体，对青年学子成长成才的深远意义。
获奖学生代表结合自身阅读经历，分享了从大咖传记中汲取的精神力量与成长感悟，生动展现了经典阅读在价值观塑造、职业理想确立中的引领作用；
获奖单位代表，从组织策划、资源整合、氛围营造等方面，分享了推动师生打卡阅读的实践经验与创新做法。
此外，会议还对“校园经典阅读写作工程”实施方案进行详细解读，明确新学年将以“深化阅读写作融合、强化育人实效”为主线，构建“课程+活动+平台”三位一体的推进机制，推动阅读写作深度融入专业教学、社团活动与书院生活，实现从“读好书”到“善表达”的完整育人闭环。
各单位活动开展情况
淬炼商学院
阅读是洞察商业规律、塑造职业素养的基石。为引导同学们解读科技企业商业逻辑、领悟创业精神，淬炼商学院于2025年11月19日下午，在汇江书院影音活动室成功举办第三十三期“商咖有氧吧”活动。活动以《马云未来企业》为载体，搭建师生研讨平台，助力同学们构建商业认知、拓展思维边界，培育商科素养。本次邀请刘菊老师，围绕马云前瞻观点与阿里巴巴发展路径，解析数字经济时代商业趋势、企业战略与创新逻辑，传递创业精神，为同学们专业学习与职业规划提供启发。
通信与信息工程学院
2025年11月，重庆移通学院通信与信息工程学院面向2025级各班级开展“大咖阅读”系列活动，由学业导师组织覆盖通信工程、人工智能等专业，通过研读科技商业领袖传记、读书分享会等形式，结合ICT领域特色推荐《任正非传》等经典书目，引导新生感悟创新精神、提炼思维方法，实现阅读与专业学习深度融合；活动不仅拓宽学生行业视野、激发专业兴趣、启迪职业规划，还搭建了师生交流平台，营造浓厚学习氛围，取得丰硕育人成果，未来将推动活动常态化、品牌化，助力学生专业成长与全面发展。
外国语学院
近日，外国语学院以“浸润书香，赋能成长”为核心，同步推进“经典阅读写作计划”与“大咖传记阅读计划”，覆盖全院各年级，成效显著。面向2025级新生的“晨曦逢露，启卷有曜”晨读活动，通过教室诵读中外典籍、11月14日220余人户外诵典（党总支副书记马喆领读《沁园春·长沙》）丰富体验；大咖阅读系列活动覆盖120余名学生，以《平凡的世界》共读、知识竞赛、“闻香疗愈+阅读”“围炉煮茶+阅读”等多元形式打造沉浸式体验。双线活动搭建师生交流平台，浓厚书香氛围、赋能学风建设，未来学院将持续推进多元阅读活动，让书香浸润校园。
远景学院
2025年11月，远景学院合川、綦江校区联动开展读书分享会（含信息产业大咖传记阅读）及优秀读书报告评选活动共6次。其中，5场读书分享会均涵盖大咖传记阅读；优秀读书报告评选收到导师推荐作品97篇（含大咖传记类6篇），最终评出优秀报告12篇（含大咖传记类1篇）。活动覆盖双校区2023-2025级三个年级，师生参与达700余人次，实现信息大咖阅读计划全年级覆盖。
智能工程学院
翻开大咖著作，可跨越时空汲取智慧、锤炼思维、涵养格局。为引导学子汲取成长力量，11月智能控制教研室及智能工程学院多位老师组织开展多场大咖阅读活动：姜归华老师解读《思考：快与慢》，以理论拆解+场景关联，帮学生理解思维模式、规避陷阱并落地实践；刘佳音老师从电气工程视角解读该书，构建工科思维优化路径，警示决策误区；李文兴老师、唐曦老师分别解读《刘强东崛起的智慧》，从企业成长、创业信念、做事逻辑及青年担当等方面，为学生提供成长启示。此次活动激发了师生阅读与学习动力，让书香浸润校园、智慧伴随成长。
校团委
为帮助学生干部在服务同学的同时拓展行业视野、提升综合素养。11月19日，团委直属学生组织在汇江书院活动影音室举办“信息产业大咖阅读”11月分享会。本次活动以“阅读赋能成长，大咖引领未来”为主题，通过共读《彭蕾传》，引导学生在深度阅读中汲取企业管理智慧，反思工作实际，提升组织协调与团队领导能力，实现从“活动执行者”到“成长思考者”的思维跨越。
基础数学教研室
2025年11月19日，数理教学部基础教研室在廊桥书院举办大咖阅读分享会，旨在推动书香校园建设、促进跨学科融合，提升教师素养与教学创新力。张敏老师解读《乔布斯传》，剖析“科技与人文结合”理念及其与数理教学的契合点；陈代国主任分享《高效能人士的七个习惯》，对接教师工作实际提供效能提升方法；陈本菊老师解读《原则》，为教研与课程改革提供新视角。活动搭建跨学科交流平台，助力教学创新。下一步，教研室计划12月中旬联合其他学院教师围绕《创新者的窘境》开展跨领域研讨会，并不定期推送延伸阅读与思考题，打造线上持续交流氛围，以阅读赋能教师成长与教育创新。
资产处
11月，移通学院资产管理处开展信息产业大咖传记阅读计划，分享李开复《AI-未来》一书。该书以全球视野勾勒AI时代图景，既预测AI重构各行业的技术演进，又深入探讨“人机协同”理念，强调AI解放人类创造力而非替代人类；同时聚焦AI伦理，提出技术发展需坚守人性底线，指出“终身学习”是应对变革的关键。阅读启示我们，AI革命的核心是人类借技术实现自我超越，既要拥抱变革，更要守护人类本质与价值。
本月，我校各单位立足自身学科特色与学生成长需求，开展形式多样、内涵丰富的阅读分享活动。从商科领域的商业逻辑解析到工科专业的创新思维提炼，从外语学子的经典诵读到跨学科的教研交流，各单位以专业引领、趣味互动的方式，引导师生从大咖事例与经典阅读书籍中汲取创新思维、前瞻视野与坚韧品格，让阅读真正成为赋能成长的有效路径。未来，我校将进一步夯校园经典阅读写作工程落地基础，优化“课程+活动+平台”三位一体推进机制，通过规模化、常态化的伴读交流平台，推动阅读成果高效转化为学生专业成长与综合素养提升的内生动力，让信息产业大咖的精神力量与商业智慧，深度融入“信息产业经营管理人才”培育全过程。
撰稿：校园经典阅读写作综合办公室
摄图：校园经典阅读写作综合办公室
编辑：钟兴悦
复审：郭权生
终核：黄新燕
校园经典阅读写作综合办公室供稿
