4月4日上午9时，重庆移通学院汇流育禾支队大学生志愿者走进合川区钓鱼城街道苏家街社区，与社区儿童开展“书香润学，悦读明理”志愿服务行动，为社区少年儿童带来一场集知识学习、趣味游戏、动手创作于一体的阅读实践志愿服务。
当前，阅读理解是低年级学生语文学习中的普遍薄弱环节，答题方法欠缺、文本解读不深入等问题，因此阅读不仅是语文学习的基础，更是提升思维与表达能力的重要途径。本次活以趣味化、实操化的方式，将阅读方法学习与动手创作深度结合，旨在引导孩子主动梳理文本、理解内容，在轻松氛围中提升阅读能力，让孩子真正做到“会阅读、懂阅读、爱阅读”，全面夯实语文学习根基。
活动现场，志愿者们根据不同年级学生的认知特点，设计了分层递进的丰富环节，让孩子们在玩中学、学中乐。在“看图写话练练手”环节，志愿者们弯腰将图片分发给1-3年级同学并围绕生活化主题进行看图写话，面对4-6年级学生，志愿者们手持作文题目，耐心点播同学的梳理写作思维。随后，“阅读闯关小游戏”将活动推向高潮。在25分钟的寓言故事阅读中，孩子们深入把握角色、情节与核心寓意；词语接龙大挑战以寓言关键词为起点，在趣味互动中巩固故事内容、丰富词汇积累；“故事猜猜猜”通过递进式线索抢答，当小朋友卡壳时，志愿者轻声提示“想想寓言中的角色呀”，在趣味中巩固学生对寓言的理解与记忆；“句子小侦探”环节志愿者则引导学生运用“时间、地点、人物、事件”四要素提关键。
短暂休整后，“故事角色捏捏乐”环节里，志愿者俯身蹲在孩子身边，耐心指导孩子做出想要的图案，一点点捏出轮廓，并笑着问：“你捏的是龟兔赛跑里的小兔子吗？”引导孩子边捏边复述故事，看着孩子专注的眉眼、认真讲述的模样，不停点头夸赞；“4格绘本制作勤动手”环节中，志愿者手持绘本范例，站在白板前清晰示范“开头——发展——高潮——结尾”的创作逻辑，转身时看到孩子对着空白画纸发呆，走过去用指尖轻轻点在画纸上，温柔提示：“可以先画故事里的第一个场景，再慢慢往后想呀”，孩子们拿起画笔填充内容时，志愿者蹲在一旁，用手轻扶画纸，耐心看着孩子填充细节，在创作中帮孩子梳理故事结构、锻炼逻辑思维。
活动尾声，孩子们在志愿者陪同下上台展示自己的绘本作品与粘土创作，分享阅读与创作的收获，现场掌声不断。活动最终通过投票评选出2个优秀作品，为获奖孩子颁发了小笔记本，其余参与孩子也收获了棒棒糖奖励。志愿者们协助整理作品、布置展示区，并共同清理场地，为本次活动画上圆满句号。
此次志愿活动，不仅帮助同学们掌握了实用的阅读技巧，提升了文本理解、信息提取与语言表达能力，更激发了同学们的阅读兴趣，丰富了课余学习形式，培养了良好的阅读习惯。未来，我们支队将持续开展此类公益志愿活动，以一场场有温度的活动，一次次暖心的陪伴，让书香浸润更多童年，让志愿精神落地生根，为文明社区贡献青春力量。
撰稿：马心兰
供图：杨传铮
编辑：周淳
初审：杨传铮，王悦
复审：卢力
终核：岳振远
汇江书院供稿
