三月的春风拂过合川，也吹响了重庆移通学院“汇流育禾”关爱儿童志愿服务专项支队新学期志愿服务的号角。从团队内部的凝心聚力，到与社区儿童的初次相识；从学业水平的精准摸底，到趣味闯关的启智赋能——一个月来，支队以“服务社区儿童成长”为主线，将情感陪伴与学业支持深度融合，在苏家街社区播撒下春日的第一缕温暖。
回顾三月，支队围绕“破冰—摸底—提升”的递进逻辑，系统开展了四次主题活动。团队建设方面，支队于3月7日开展“心聚情暖·趣启新程”内部破冰活动，通过报数游戏、指令挑战、定时问答等环节，帮助新老成员建立默契与信任，为后续志愿服务凝聚团队合力。情感联结方面，3月14日的“伙伴同行·破冰结对”见面会上，志愿者与社区儿童通过“动物大集合”“姓名接龙传球”“你画我猜”等互动游戏消除陌生感，双方共同书写木质书签并建立“个人成长档案”，记录儿童的性格特点与兴趣爱好，作为后续陪伴的参考依据。学情诊断方面，3月21日第5期活动中，志愿者组织语文、数学基础测试，针对字词认读、书写辨析、口算笔算等内容进行限时摸底，为分层辅导提供数据支撑。学业支持方面，3月28日第6期活动采用“课业精辅+趣味闯关”模式，志愿者一对一答疑解惑，随后开展文字综合挑战、速算团队挑战赛、英语词汇大闯关，将知识巩固融入分层任务与小组竞技。品德融合方面，3月21日活动同步设置了雷锋故事分享、巾帼榜样介绍、“文明小侦探”行为辨析、趣味实验及感恩贺卡制作等环节，实现学业支持与德育实践的并行推进。
据统计，三月份支队共开展线下社区志愿服务活动3次，累计参与志愿者54人次，人均服务时长2.5小时，总志愿服务时长达135小时。从初次见面的拘谨到闯关环节的踊跃举手，孩子们的积极反馈印证了服务模式的实效。以“个人成长档案”为线索，支队成功实践了“先建立关系、再诊断需求、后精准支持”的服务路径，实现了从情感联结到学情诊断、再到分层提升的完整闭环。
这一闭环的顺利运行，标志着支队将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神落到了具体可行的操作层面。通过团队内部建设、社区破冰互动、学业摸底与趣味辅导等环节的有机组合，支队初步形成了可延续的周末课堂服务框架。下个月，支队将继续围绕“服务社区儿童成长”这一主线，在每周常态化陪伴中进一步优化课业辅导与兴趣培养内容，让每一次互动都成为孩子成长路上的坚实阶梯，持续深耕社区儿童服务领域，将志愿服务落到实处。
撰稿：王悦，杨传铮
供图：“汇流育禾”志愿服务支队
编辑：周淳
初审：周淳
复审：卢力
终核：岳振远
汇江书院供稿
