为倾听学生心声，化解班级建设与学生成长难题，筑牢基层育人根基。“凝萃班级风采·携手砥砺成长”——淬炼商学院2025-2026学年第十四期院长接待日于6月12日14：00在五教5205顺利开展。淬炼商学院党总支专职副书记廖进、辅导员代表廖阳、王艳娣、周瑜老师，与大一至大三班长、团支书代表围坐相谈。师生围绕学风建设、班级管理、年级成长难题展开座谈，共商班级建设优化举措。
聚焦问题痛点 汇集学生心声
座谈期间，学生代表结合各班级现状，依次反馈现存突出问题。大一学生中后期普遍出现学习松懈、参与集体活动积极性下降的情况；大二临近期末，实训课程与课后作业叠加，不少学生难以平衡两项学业任务；大三学生普遍陷入发展迷茫，在考研、考公、就业多条赛道中难以抉择，盲目内耗，甚至滋生懈怠摆烂心态；大四学生则面临实习与期末学业时间冲突的困境。同时各年级均存在班级凝聚力不足、学生参与集体事务意愿薄弱、班级管理难以长效推进等共性问题。
优化管理模式 凝聚班级合力
针对班级管理松散、学生积极性偏低等问题，参会辅导员结合对应年级痛点逐一给出指导建议。其中廖阳老师面向大一学生，告诉新生切勿松懈摆烂，及时调整入学心态，培养自律的学习习惯，筑牢大学阶段的学习基础；王艳娣老师针对大二学生普遍出现的迷茫倦怠问题，结合丰富带班经验提出优化方案，要求班委结合大二年级特征开展管理工作，摒弃形式化活动，完善奖惩分工制度，并将日常表现纳入综测，用制度提升班级凝聚力；周瑜老师聚焦大三学生，围绕升学备考、实习规划等问题给出建议，提醒学生切忌盲目多线发展，结合自身实际明确发展方向，科学规划未来道路。
落实分层培育 共筑成长底色
廖进书记全面汇总各年级班级建设与学风成长的共性问题，并结合不同阶段发展特点分层给出指导建议：勉励大一学子夯实专业基础、适应大学生活节奏；引导大二学生积累实践经验、淬炼综合素养；叮嘱大三同学聚焦实训实习、明确择业发展方向。同时倡导学生干部当好领头羊、做好表率标杆，以身作则引领优良作风，带动班级全体同学同心同行，携手共建优良班风与浓厚学风。
本次院长接待日搭建了高效的师生沟通平台，有效解决多项班级与学生成长难题。后续淬炼商学院将持续完善师生沟通机制，深耕精细化育人工作，聚力打造优良班风学风，全方位助力全院学生稳步成长。
淬炼商学院团总支学生会供稿
（撰稿：唐瑜 拍摄：张航誌）
