【暖心筹备，共赴英语之约】
为丰富留守儿童课余生活，提升英语综合素养，2025年11月29日，蒲公英志愿服务支队与青马工程中阶2班携手开展"童声诵英语，志愿递温情"蒲公英课堂趣味英语教学活动。志愿者们精心策划寓教于乐的教学方案，通过生动活泼的教学形式，带领孩子们在游戏中掌握英语知识。志愿者们致力用责任守护成长，以爱心点亮童心，不仅帮助小朋友们提升语言能力，更为他们搭建起展示自我的舞台。
【温故知新，夯实英语知识根基】
活动筹备阶段，志愿者们提前梳理教学内容，结合留守儿童英语学习基础，制定科学合理的教学计划，精心准备趣味教具与互动素材，确保活动有序开展、实效落地。
活动正式启动，教学环节循序渐进。志愿者率先带领孩子们进入温故知新环节，聚焦此前学习的英语知识展开巩固练习。从简单的日常打招呼用语“Good morning”入手，志愿者通过情景模拟的方式引导孩子们主动开口表达，纠正发音细节，让孩子们熟练掌握日常问候的英语表达。随后，志愿者借助趣味卡片，带领孩子们复习头、脚、胳膊、手等身体部位相关英语单词，通过指认身体部位、快速认读单词的互动形式，加深孩子们的记忆。紧接着，水果蔬菜类英语单词复习有序推进，志愿者展示各类水果蔬菜图片，引导孩子们逐一认读，鼓励孩子们主动分享自己喜欢的水果蔬菜对应的英语表达，课堂氛围轻松活跃，孩子们积极参与互动，在趣味交流中夯实已有知识基础。
【趣味授新，解锁动物英语密码】
温故环节结束后，新知教学环节随即展开。本次教学以“animal”为核心主题，课堂上，志愿者通过生动形象的动物图片、趣味动画片段，向孩子们展示猫、狗、兔子等常见动物，引导孩子们认识动物外形特征的同时，学习对应的英语单词。教学过程中，志愿者注重互动引导，逐字逐句带领孩子们认读单词，纠正发音偏差，通过领读、齐读、分组读等多种形式，帮助孩子们熟练掌握单词读音与拼写。为增强学习趣味性，志愿者设计出趣味小游戏，让孩子们在游戏中巩固新学单词，主动参与单词认读与记忆，课堂上欢声笑语不断，孩子们也在轻松的氛围中快速掌握动物类英语单词，提升英语学习兴趣。
【耐心护航，助力孩子快乐成长】
教学过程中，志愿者始终保持耐心细致的态度，关注每个孩子的学习状态，针对学习进度较慢的孩子，一对一进行指导，帮助跟上教学节奏；对于积极主动的孩子，及时给予鼓励与肯定，激发学习积极性。孩子们全程专注投入，主动举手回答问题，积极参与互动游戏，展现出浓厚的学习热情，在学与玩的结合中提升英语能力，收获知识与快乐。
【初心不改，续写志愿服务篇章】
此次英语教学活动中，志愿者不仅助力留守儿童巩固英语知识、拓展词汇储备、激发学习兴趣，更在实践过程中收获宝贵成长：通过精心授课深化教学技能，在互动中提升沟通与应变能力，于服务中强化责任担当意识。蒲公英支队将延续志愿服务初心，持续优化英语教学活动形式与内容，以专业素养与温暖陪伴助力留守儿童成长，让志愿精神永放光彩。
稿件来源：外国语学院青年志愿者协会
文字撰写：赵祺硕
图片来源：浦凡
编辑：程梦圆
初审：杨茂林 林先尧
复审：刘佳昕 梅瑞佳
终审：马喆
