读一本温暖的散文，像在午后晒着太阳喝热茶，字句间满是生活的细碎美好，能抚平焦虑的褶皱；读一本有力量的小说，跟着主人公穿越困境，会发现自己的迷茫早有答案。那些读过的书，或许不会立刻帮你解决眼前的难题，却会悄悄滋养你的内心，让你在浮躁时沉得下心，在迷茫时辨得清方向。无论岁月如何流转，阅读始终是我们心灵的港湾。这个暑期，让我们在书中寻找那份宁静与温暖，重拾生活的美好。
2025年7月13日，智能装备教研室钟燕老师举办线上读书会，开展本次阅读活动。
钟燕老师的读书会以“感悟乔布斯的创新精神”为主题，聚焦苹果公司创立与发展章节，通过生动讲解，展现乔布斯科技与艺术融合、创造改变世界产品的过程，引导学生结合智能装备专业分享心得，探讨创新精神在科技行业的重要性，鼓励学生从乔布斯经历中汲取灵感、突破自我、追求卓越 。
2025年7月20日，智能装备教研室高晓飞老师举办线上读书会，带领学生共读《乔布斯传》，借独特活动形式，为学生带来多样化阅读体验，深入探寻乔布斯传奇人生与创新精神，激发学生阅读热情与思考能力。
高晓飞老师的读书会以“从失败中汲取力量”为主题，聚焦乔布斯人生挫折与重生，带领学生阅读其被苹果解雇后创立NeXT和皮克斯动画的章节，分享对乔布斯坚韧精神的感悟，引导学生结合自身经历谈论面对失败与挑战的方法，总结出失败不可怕、要学习并重新站起来的观点，鼓励学生未来学习和工作中保持积极心态、勇敢面对困难。
2025年7月26日，智能工程学院于兵老师组织2024级电气工程及其自动化专升本4班学生，通过腾讯会议平台开展了《一网打尽：贝佐斯与亚马逊时代》读书分享会。
师生围绕贝佐斯“客户至上”和“长期主义”的理念展开深入探讨，解析其如何凭借“以客户为中心”的价值观，将亚马逊打造成全球电商巨头，并深刻塑造了世界顶级的企业文化。在分享讨论环节，同学们踊跃发言，交流阅读感悟。大家一致认为，贝佐斯所坚持的“始终以客户为中心，不断创新”战略强调，真正的成功不在于短期利益，而在于敏锐洞察客户需求，通过持续创新与服务优化，创造长期价值。这一理念不仅适用于商业领域，对个人学习与发展同样具有启示意义。
于老师在总结中指出，本书突显了在如今这个时代中保持创新精神的必要性。他鼓励同学们将贝佐斯的创新思维和长期主义理念融入到自己的学习与实践，不断提升理论知识和实践能力，在未来的职业发展中寻求真知。
2025年7月31日，智能工程学院谭红老师带领2022级自动化1班学生在腾讯会议平台上开展了《段永平传：敢为天下后》的阅读分享活动。
活动中，师生共同探讨了段永平如何运用这一理念成功打造小霸王、步步高等知名品牌，以及其“本分”价值观对企业文化建设的深远影响。在分享环节，同学们积极交流阅读体会，大家认为，段永平的“敢为天下后”战略启示我们，成功不必追求最早进入市场，而是要深入洞察用户需求，以更优质的产品和服务实现后来居上。这种经营哲学不仅适用于商业领域，对个人的学习和发展同样具有重要指导意义——不必盲目追逐热点，而应该深耕专业领域，厚积薄发。
活动最后，谭老师总结指出，这本书展现了在快速变化时代保持战略定力的重要性。她希望同学们能将段永平的经营智慧融入学习实践，培养长期主义思维，为未来职业发展奠定坚实基础。
2025年8月6日，轨道教研室张甲强老师通过线下会议的方式，开展本次阅读活动。
《马云：未来已来》一书系统阐述了马云对互联网时代、数字经济、创业精神及未来趋势的深刻洞察。书中不仅分享了其创业历程与管理智慧，更对青年一代的成长与发展提出了宝贵建议。此次阅读活动旨在通过深度解读该书，帮助学生理解数字化转型背景下的机遇与挑战，培养跨界思维与战略眼光。
为指导学生高效完成阅读与思考，通过线上研讨会、读书笔记指导、主题讨论等多种形式，为学生提供全程陪伴式学习支持。教师们将结合书中内容，延伸探讨当前经济形势、科技发展及职业规划等相关议题，增强阅读的实用性与启发性。
2025年8月11日，轨道交通教研室盖锋在暑假期间通过腾讯会议与2023级机器人工程1班开展了大咖阅读活动。
盖锋老师分享了由赵凡禹著作的《松下幸之助全传：从商店学徒到享誉全球的经营之神》这本书，对于松下幸之助来说，他有两大极具影响力的成就，一是将松下电器发展成企业，二是创办了松下政经塾。松下电器已尽人皆知，不但撑起日本家电业半边天，享誉世界，也使得松下幸之助在企业经营实践上，成为与杰克韦尔奇并称的经营天才。
通过本书的分享让学生明白人的一生，或多或少，总有难免的沉浮，不会永远的如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复的一浮一沉，对于一个人来说，正是磨炼，因此，浮在上面，不必骄傲，沉在底下的，更不用悲观，必须以率直、谦虚的态度，乐观的向前迈进。
2025年8月20日，在梅若书院203教室，智能工程学院学业导师昌广钧老师带领2022级自动化1班开展了信息产业大咖传记阅读分享活动，活动前，将书籍《腾讯传》的电子版发送给该班学生，要求学生提前进行书籍的充分阅读。
在活动中，昌老师领读一些精彩章节，并分享自己对该本书的感悟与理解，这本书由财经作家吴晓波所著，书中阐述了马化腾的创业经历、企业管理经验、人生哲学、企业审美等多方面内容，接着邀请5位同学，分享他们感受较深的一些精彩章节的内容。活动中，昌老师强调到对书籍的阅读要持之以恒，部分学生分享后，同学们相互之间进行对读书内容的阅读交流。
撰稿：来自智能工程学院各教研室
摄图：来自智能工程学院各教研室
编辑：朱红
复审：张生秀
终核：王辉明
（智能工程学院供稿）
