为响应学校“信息产业大咖阅读计划”，引导学生聚焦前沿科技，提升人文素养，谭雪异科导师组织异科小组成员于6月13日下午在玉棠书院云里发呆室开展了一场别出心裁的跨界阅读活动。活动以“解码人工智能：共读《AI·未来》”为主题，通过书籍深度解读与趣味互动游戏相结合的形式，带领同学们跨越科技壁垒，沉浸式感受 AI 魅力，让阅读成为探索智能世界的桥梁，在知识的海洋中涵养心灵、拓宽视野。
科技引领：《AI·未来》深度共读
活动开场，张岚同学以“聊聊AI那点事儿——从《AI·未来》说起”为切入点，带领同学们走进人工智能的奇妙世界。张岚同学首先介绍了该书作者李开复的传奇经历：1961年出生于中国台湾省新北市，1983年获哥伦比亚大学计算机学士学位，1988年凭借世界上首个“非特定人连续语音识别系统”博士论文斩获《商业周刊》“最重要科学创新奖”。他曾出任世界经济论坛人工智能委员会联席主席，被《时代》周刊评为影响全球100位年度人物之一，2025年更担纲福建福耀科技大学理事会理事，深耕“AI for education”创新领域。
随后，活动深入解读《AI·未来》核心内容：书中描绘了AI在医疗、交通、金融、教育等领域的变革性应用，如AI助力医疗实现精准诊断、AI打破教育边界拓展学习可能；同时剖析了AI带来的社会冲击，包括就业结构变革、社会不平等加剧等挑战；还为个人、企业和政府提供应对策略，如个人通过技能升级适应AI时代，企业借助AI优化商业模式，政府制定法规引导技术健康发展。
在创作背景分享环节，张岚同学提到李开复凭借在苹果、微软、谷歌等顶尖企业的从业经验，结合深度学习技术突破的时代背景，为读者构建了理解AI的专业框架。该书兼具科普价值与现实意义，不仅帮助普通读者快速掌握AI知识、把握发展趋势，更引导人们思考在AI时代的个人定位与社会角色，推动社会形成对AI的理性认知。
趣味赋能：创意游戏激活思维
理论分享后，活动进入充满欢声笑语的游戏环节，两组创意游戏将现场氛围推向高潮。
“组字游戏”中，各小组成员全员上阵，在两分钟内利用八个汉字进行组合挑战。参赛者们全神贯注、默契配合，有的小组迅速拆解字形，有的小组巧妙组合新字，现场不时爆发出解题成功的欢呼。最终，第三小组赢得了选择下轮游戏顺序的优先权。
“接歌游戏”则考验着同学们的音乐储备与反应速度。当主持人给出指定字词后，各小组抢答接唱含该字词的歌词。从经典老歌到流行金曲，参赛者们纷纷亮出“杀手锏”，现场歌声与掌声此起彼伏。未能及时接歌的小组虽然分数暂时落后，却也在过程中展现了独特的音乐品味，整个环节充满趣味性与互动性。游戏结束后，分数最后的一组接受了“恶魔饮料”的惩罚。
本次异科活动通过“书本内容解读+创意游戏体验”的形式，将抽象的AI知识转化为生动的实践体验，既加深了参与者对人工智能的认知，又通过跨学科互动激发了创新思维。未来，谭雪老师将继续探索知识传播与趣味体验的融合模式，助力在科技浪潮中培养兼具理性思考与创新精神的复合型人才。
摄图：蒲佳佳
撰稿：陈彦羽
编辑：张旭
初审：张旭
复审：张旭
终审：阙小梅
大数据学院供稿
