2025年9月11日下午，异科导师张鑫淼带领异科班级学生在南江书院博学·悦享互动空间举行新学期班级见面会活动，围绕“新学期·新目标·新成长”主题，共同回顾上学期学业成果，发布新学期“跨界成长计划”，并向顺利通过期末考试的同学们颁发“学业激励小礼物”。
“这个暑假，我看到有人在朋友圈打卡晨跑，有人分享读完的大咖传记，也有人在线上共同维护开源项目。”张鑫淼老师用一张张同学们自发投稿的“假期瞬间”拼成视频，带领大家重温“学习不打烊”的点滴。她指出，异科导师的价值不在于“盯成绩”，而在于“陪成长”，希望同学们把自律变成习惯，把热爱变成行动力。
随后，张鑫淼老师正式发布新学期“3×3跨界成长计划”：
3场“反向导师日”——由学生组队运用专业知识，为老师提出的真实管理难题设计技术解决方案；
3次“跨界实验室”——联合书院社团，将算法、数据库等课程内容转化为服务校园生活的创意原型；
3轮“甜蜜打卡”——每月为阶段目标完成者定制“成长能量包”，包含经典书籍、行业导师推荐信或企业参访名额。 张老师鼓励大家勇敢走出舒适区，“让代码与人间烟火相遇，让技术拥有温度”。
表彰时刻：一包糖果，一张卡片，一句悄悄话
在“学业激励”环节，多名同学走上台前领取定制奖状和小零食礼包。每份礼品均附手写卡片，或关于时间管理，或关于情绪调节，或关于职业前瞻。学生们开心的说“礼物很轻，心意很重，这是老师对我们努力的肯定，也是对新学期的期许。”
见面会最后，师生共同写下新学期目标“每周运动三次”“读完两本传记”……张鑫淼老师约定，期末将对目标完成情况进行回访，表现优异者将优先获得神秘奖励。
“全生异科导师”通过跨学科指导、项目驱动与行业资源对接，为学生搭建“专业+管理+创新”复合成长平台，陪伴学子在技术之路与管理之道上并行奋进，携手奔赴更加广阔的未来。助力学生成长为具备专业硬实力与管理软素养的高素质复合型人才。2024级学子的大二篇章悄然翻开。他们怀揣专业锋利，以“全生异科导师”为灯塔，在技术与艺术的交汇处蓄势起航——新学期，新赛道，广阔未来正迎面而来。
撰稿：张鑫淼
摄图：马素晨
编辑：李瑛杰
初审：庞越
复审：张雄
终核：周俊
计算机学院供稿
