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计算机学院

【计算机异科】285期|打破学科壁垒,共绘成长蓝图 ——记计算机学院异科导师活动

为深入贯彻“以学生为中心”的教育理念,促进跨学科融合与学生的全面发展,2025年11月12日10点,计算机学院异科导师王健老师与2025级电子与计算机工程1班的全体同学,在綦河书院长风·交流空间成功举行了异科导师首次见面会。本次见面会以“破冰启航,携手同行”为主题,旨在搭建师生互动桥梁,为同学们的未来大学生活提供多元化指导。

见面会伊始,王健老师以亲切幽默的自我介绍拉开了序幕。他首先向同学们阐释了“异科导师”制度的深刻内涵与重要意义。王老师指出,在当今科技飞速发展的时代,单一学科的知识已难以应对复杂的现实挑战。他希望能够利用自己的专业背景,结合同学们所在学科的特点,帮助大家打破思维定式,拓宽知识视野,在夯实专业基础的同时,培养人文素养、批判性思维与综合创新能力。

在轻松愉快的氛围中,王健老师精心组织了破冰互动环节。通过“姓名接龙”、“兴趣标签分享”等小游戏,迅速消除了师生间的陌生感。同学们从最初的略显拘谨,到后来踊跃发言,纷纷介绍了自己的家乡、兴趣爱好以及对大学生活的初步规划。教室内笑声阵阵,气氛热烈。王老师认真聆听了每一位同学的分享,并不时进行互动和点评,初步了解了班级同学们的性格特点与多样化的兴趣光谱。

在交流环节,同学们就专业学习、时间管理、完满活动、未来职业发展方向等方面的困惑向王老师踊跃提问。王健老师结合自己多年的工作经验,为同学们提供了中肯而实用的建议。他鼓励大家要“敢于尝试,不怕试错”,充分利用大学提供的丰富资源,主动探索未知领域,在实践与反思中不断成长。

此次见面会不仅是一次简单的师生会面,更是一段崭新征程的起点。它标志着2025级电子与计算机工程1班的同学们在异科导师的陪伴下,正式开启了跨学科学习与全面成长的新篇章。未来,王健老师将围绕学术导航、项目实践、生涯规划、读书分享等多个主题,持续开展一系列丰富多彩的导生互动活动,为同学们的个性化成长保驾护航,共同绘制一幅绚烂多彩的大学蓝图。


撰稿:王健

摄图:范凯琳

编辑/初审:王健

复审:张雄

终核:周俊

计算机学院供稿