在高等教育聚焦学生全面发展的背景下，规则意识成为青年成长的核心要素。5月23日，信息安全学院2021级网络工程1-2班、物联网1-4班、2024级信息安全1-5班、区块链工程1-2班在贤者楼328教室开展“‘规’途遇阻难求进，‘诚’外未拓少新得”主题年级会，在寓教于乐中深化规则认知。
活动伊始，主持人讲解“职场规则重要性”，指其含考勤审批等“明规则”与沟通习惯等“潜规则”，本质为降协作成本、助个人发展。对大学生来说，提前树立规则意识有三益：减少校园与职场认知差，适应职场逻辑；树立“靠谱”形象，提升团队效能并积累竞争力；辨别劳动合同违规条款，坚守保密底线以防范风险。
“规则速答挑战” 率先开场。12 名同学随机分成三组，围绕《劳动合同法》抢答 “自愿放弃社保是否合法”“自愿放弃加班费协议是否合法”等职场高频法律问题。同学们依据法规迅速辨析，在思维交锋中加深对劳动法规的理解。
“规章红绿灯”环节颇具创意，将规则判断融入运动挑战，参与者“绿灯”前行、“红灯”答题。面对“企业可随时解雇试用期员工” 等违规表述，需快速指出其违反相关条款，让规则意识在实践中深化。
“巅峰对决——职场合同保卫战”把活动推向高潮。两组学生模拟职场谈判，化身“职场卫士”找出合同中“强制岗位调动”等违规条款。结合法律法规，学生掌握合同审查要点，增强职场风险防范意识。各环节的场外求助机制激发全员参与热情，现场互动热烈。
活动接近尾声，辅导员王辅崇老师深入讲解大一阶段规则意识培养与未来职业发展的紧密联系。王老师特别强调：“应多参与与专业相关的活动和比赛，切勿等到大四才意识到简历缺乏亮点。在选择活动时，应紧密围绕专业发展方向，在各类竞赛中积累实战经验，使个人履历真正体现自身的专业素养与实践能力。”
此次年级会以“规则”为笔，勾勒学生成长边界与可能。促学生用规则丈量学业、以诚信迈向职场，让“规则意识”在其心中扎根。未来将深耕规则教育，助学生书写完满人生。
撰稿:王蕾蕾 谭 湘
拍摄:罗镇豪 庄秋宇
初审：谭小寒 王辅崇
终审：尹金维
（2021级网络工程1-2班、物联网工程1-4班、2024级信息安全1班、区块链工程1-2班供稿）
