8月13日晚7点，腾讯会议的屏幕上不时弹出热烈的讨论消息。为引导2024级软件工程专业学子在暑期拓宽视野、深化阅读思考，异科导师杨永欣老师组织了一场围绕着大咖阅读书籍《刘强东崛起的智慧》开展的云端共读交流会。来自2024级软件工程6班的15名同学齐聚线上，通过前期分组阅读积累与当日集中分享，共同探寻书中蕴含的成长智慧与商业思维。
一、分组深耕书海，沉淀阅读心得
活动前期，同学们按章节分为7个阅读小组，在7月至8月13日期间开展自主研读。各组围绕“刘强东的创业抉择”“京东的经营理念”“企业发展与社会责任”等核心议题，通过线上文档协作记录关键观点、标注困惑之处。杨老师引导同学们结合当下电商行业现状思考书中案例，如“京东自建物流的决策对当代创业有何启示”“企业诚信理念在互联网时代的价值”等，帮助大家从碎片化阅读走向深度剖析。
二、云端分享碰撞，共探书中真谛
交流会上，各小组代表依次分享研读成果。第一组聚焦创业历程，以时间轴形式梳理刘强东从中关村柜台到电商巨头的关键转折，特别分析了非典时期转型线上的魄力；第六组围绕商业策略展开，结合“用户体验至上”理念，讨论京东物流对提升企业竞争力的作用；第七组则将目光投向社会责任，列举书中企业救灾、坚守正品等案例，探讨商业价值与社会价值的平衡。
自由讨论环节中，同学们结合自身专业热烈互动。“书中提到的‘技术创新’让我联想到软件工程的迭代思维，任何成功都需要持续优化”，2024级软件工程6班的邓晓菲同学的发言引发共鸣；王佳豪同学则提出疑问：“创业中的风险决策与我们编程时的容错设计是否有共通之处？”杨永欣老师顺势引导：“无论是商业决策还是专业学习，核心都在于直面问题、主动破局，这正是我们从书中要汲取的精神力量。”
活动尾声，杨永欣老师以“阅读拓视野，思考促成长”总结道：“暑期共读不仅是对一本书的解读，更是一次思维方法的训练。希望大家将书中的坚韧与创新精神融入学习生活，在专业道路上勇于探索、不断前行。”本次线上共读活动，通过“分组研读+集中碰撞”的形式，让暑期阅读既有自主沉淀的深度，又有思想交流的广度。
撰稿：杨永欣
摄图：郝毫洁
编辑：秦连键
复审：罗美琪
终审：郑慧娟
信息安全学院供稿
