近日,在重庆移通学院第九届创意・科技文化节“AI+科技”的浓郁创新氛围中,由通信与信息工程学院承办的第二届“智汇光电,创引未来”光电设计竞赛与第十三届“焊聚初心,匠造未来”焊接技能大赛相继圆满落幕。作为科技文化节的延续,两项活动延续了校园科创品牌的匠心传承,以“前沿创新+基础深耕”的双轨定位,为科技文化节注入硬核科技活力,更成为学子锤炼专业本领、践行创新精神的实战舞台。



文化节赋能:全链保障,让赛事落地更具质感
依托科技文化节九年沉淀的成熟科创生态,两项赛事从筹备到落地全程享受“全链条”资源加持。学校以文化节“搭建多层次科创平台”的理念为指引,联动通信与信息工程学院教研室、ICT竞赛协会等多方力量,为赛事提供专业支撑。针对光电设计竞赛的前沿性需求,开通智控创新工作室、专业实验室等沉浸式创新空间,保障45支参赛队伍的项目研发与系统联调;为焊接技能大赛搭建标准化实操场地,通过规范流程保障167名选手的安全竞技。


在指导力量上,延续文化节“专业赋能”的传统,组建由27位专业教师构成的指导评审团,既在赛前开展工艺理论、安全规范等专项培训,又在赛事中全程跟进,从方案设计、技术调试到作品答辩进行全方位指导。赛后更衔接文化节 “增值课堂”机制,为参赛团队提供作品优化建议,让赛事不止于竞技,更成为持续成长的平台,完美契合科技文化节“学中创、创中进”的核心导向。


双赛齐驱:理论+实践,解锁科创育人双重维度
两项赛事虽各有侧重,却共同以“理论筑基、实践淬炼”为核心,成为科技文化节中“前沿创新”与“基础匠心”的生动演绎。光电设计竞赛以前沿探索为底色,创新采用“三人一师”团队模式,45支队伍在教师全程指导下,聚焦光电感知、智能控制等核心方向展开深度研发。从方案构思到原型制作,学子们将课堂理论转化为 “循迹小车”“智能环境监测系统”等兼具实用性与创新性的作品,在答辩环节中展现出扎实的专业功底与灵活的创新思维,成为文化节中“AI+科技”主题的鲜活实践。



焊接技能大赛则以匠心传承为核心,通过“初赛笔试+决赛实操”的双重考核,系统检验学子的工艺理论与实操能力。167名选手历经数周打磨,从基础焊点练习到复杂综合任务挑战,在毫厘之间锤炼精准操作能力与临场应变素养。赛场之上,一根根焊丝的精准走位、一个个焊点的规范成型,不仅展现了工科生的严谨态度,更呼应了科技文化节“厚植工匠精神”的育人内涵。


文化节联动:破圈传播,让科创魅力触达更多学子
作为科技文化节的重要组成,两项赛事深度融入文化节“跨学科、广覆盖”的联动体系,让科创成果走出赛场、惠及更多学子。赛事创新联动“完满超级团支部”机制,邀请获奖团队带着硬核作品走进支部活动,通过现场演示、技术分享等形式,让非参赛学子近距离感受光电技术的前沿魅力与焊接工艺的匠心之美,实现“专业教育”与“完满教育”的协同育人。这种联动模式不仅延伸了赛事影响力,更丰富了科技文化节的活动形态——两项赛事与此前落幕的电子设计竞赛一脉相承,共同构成文化节中“基础技能—系统设计—前沿创新”的多层次科创活动矩阵。


九年深耕:赛事铸魂,书写文化节科创育人新答卷
从第一届科技文化节到如今的第九届,焊接技能大赛已走过十三载春秋,光电设计竞赛也迈入第二届,两项赛事的成长轨迹与科技文化节的深耕之路同频共振。它们始终践行学校“以赛促学、以赛促创”的育人路径,依托“科创实战:工程师成长计划”,让学子在“做中学、创中学”中实现从“纸上谈兵”到“实战攻坚”的转变。


如今,这两项赛事不仅成为检验通信与信息工程学院教学成果的重要窗口,更成为科技文化节的亮眼名片——它们以“前沿创新+匠心筑基”的双重特色,丰富了文化节的科创内涵,更锤炼了学子的团队协作、问题解决与迭代优化能力。未来,学校将继续以科技文化节为核心载体,持续打磨两项赛事品质,拓展资源渠道、深化赛教融合,让更多学子在赛事中点燃创新热情、锤炼专业本领,为校园科创文化的蓬勃发展注入源源不断的匠心与活力。
来源:移通晓英才
初审:王莹 石潞 吴旭可
复审:肖哲 屈畅 黎劢
终审:穆春江