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【青马工程】“青”装上阵:探索实践育人路

为进一步深化“青马工程”育人成效,紧密结合我校“完满教育”理念,全面提升学生骨干的理论素养与实践能力,“青马论道”第十五期“青马工程”完满教育学生骨干培养计划交流分享会于6月11日在南洲食堂五楼517成功举办。本次分享会旨在为青马学员搭建一个交流互鉴、启迪思维、共同促进成长的平台。

聚焦“青马工程”与“完满教育”深度融合,激发实践育人新动能。完骨高阶班学员胡鑫欣在分享中指出,“青马工程”的理论深度与“完满教育”的丰富实践相结合,更加贴近同学实际,更具吸引力。这种融合有效激发学员的参与热情,鼓励学员将所学知识应用于服务校园与社会的实践活动中,在增强归属感与责任感的同时,显著提升了学员的综合能力。

完骨中阶8班班主任姚佳欣以参与“五四”表彰大会暨榜样之夜节目《造亿万吨光芒》排练的经历,生动诠释了“群像的力量”。她回顾了团队成员从陌生到默契、从各自为战到相互扶持的转变。切身体会到众人齐心所汇聚的强大力量。更加坚定要将所学知识用于实践、服务社会的决心。

完骨中阶4班班长吴艺分享了她在培训期间与同学们共同探讨社会热点、积极参与实践活动的心得体会。这些宝贵经历不仅极大地拓宽了她的视野,还激发了她对社会问题的深刻思考和强烈的探索欲望。正是这种思维与想象的碰撞,在交流中不断迸发出新的灵感火花。通过不断学习、实践、创新,练就更加敏锐的思维。

从“搭台者”到“登台者”,身份的转换是一次深刻的思想淬炼。杨思一同学在分享中提到,以前作为组织者,注重的是策划流程和协调资源,竭力为学员们搭建一个学习和成长的舞台,视角聚焦于如何高效组织与服务。如今,她作为一名参与者,坐在台下聆听、投入研讨、参与实践,那份感受截然不同。经过这一年的培养,她掌握了从多角度审视问题的方法,能够更为全面的解决问题。

在不同阶段的成长历程中有不同的体验。汤郁同学详细分享了自己初入阶段,她满怀对未来的憧憬与好奇,面对各种挑战与机遇,持续学习、不断突破自我。进入中阶班后,她掌握了在团队中发挥自身优势的技巧,学会了与他人协作共赢,这些宝贵经历使她变得更加成熟和自信。踏入高阶班,她更是将所学知识与实践经验深度融合,积极参与校园建设和社会服务,以实际行动践行青马精神。

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深化融合,拓展渠道。綦江校区综合事务中心主任后玉良老师在总结发言中对学员们寄予厚望,期望他们进一步优化团队氛围,创新活动设计,并深度整合资源,使其有效融入“青马工程”培养体系。他鼓励青马学员积极投身暑期“三下乡”、“返家乡”、“西部计划”等社会实践活动,深入基层、了解国情民情,在服务社会的广阔天地中锤炼过硬本领、拓宽人生视野、积累宝贵经验、结识志同道合的伙伴,实现个人价值与社会贡献的有机统一。

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学员们围绕主题进行自由交流与讨论。大家结合自身经历,畅谈感悟,思想的火花在互动中频频闪耀。作为新时代的青年,应当勇于担当时代赋予的使命,将个人理想融入国家发展大局。

撰稿:向敏洁

摄图:唐婧 陈家兴

编辑:杨谨菊 秘舟 胡森

初审:刘昕

复审:杨雪明

终核:后玉良