2025年11月20日，重庆移通学院国际教育学院在瀛溪书院YX101潜台词影音室成功举办了一场大咖阅读分享会。本次活动由国际教育学院王小娟老师主持，美国华裔作家谭恩美（Amy Tan）的代表作《喜福会》为阅读文本，通过深度解读，共同探讨东西方文化差异、母女关系与移民个体身份认同之间的复杂关系。
《喜福会》是华裔作家谭恩美最畅销的代表作。书中通过四位华人移民母亲与她们在美国出生的女儿之间的故事，勾勒出两代人在文化、价值观、家庭观念等方面的冲突与融合。
分享会伊始，王小娟老师便提到，“《喜福会》不仅仅是一部小说，更是一面镜子，映照出无数移民家庭在异国他乡所面临的文化困境与情感挣扎”。她截取电影中四对母女相处的画面作为切入点，引导学生思考《喜福会》中母女关系的本质。她指出，小说中母亲们试图通过讲述过去的故事来定义女儿的命运，而女儿们则在传统与现代、东方与西方的夹缝中挣扎求存。她进一步提到，谭恩美本人作为华裔第二代，其成长经历与书中人物有着深刻的共鸣。通过细腻的笔触，她将母辈的沉默、坚韧与女儿们的迷茫、反抗娓娓道来，展现出文化传承中的断裂与延续。
在学生分享环节，同学们围绕书中人物于故事情节展开了热烈讨论。林振昊同学梳理了四位女儿的成长路径，指出她们共同面临“既非完全美国人，也非完全中国人”的身份困境。窦祥瑞同学则指出，《喜福会》通过四位母亲与四位女儿的交替叙事，构建出一种“多声部”的故事纹理。他特别提到“麻将桌”不仅是母亲们娱乐的场所，更是她们传递智慧、维系情感的象征性空间。而“天鹅羽毛”这一意象贯穿全书，喻示着梦想的脆弱与延续，也成为代际之间情感传递的具象载体。洪邦韫同学以《决定论的牢笼》为主题，指出小说虽然表面上讲述母女和解，实则暗含一种“家庭决定论”——即个人的身份与选择始终被血缘与文化根源所定义。他还进一步比较了《喜福会》与电影《绿皮书》中主角的身份挣扎，指出后者更强调个体对“我是谁”的主动建构，拒绝被任何种族或社会标签所定义，而《喜福会》中女儿们则通过向母亲、家族、遥远的“根”等外部因素，索取“我是谁”的答案。同学们的解读既有共情，也有批判；既有对文化符号的细腻捕捉，也有对叙事权力的警觉审视。
在分组讨论环节，更是引发了学生们对于跨文化的深度思考。同学们结合自身经历，分享了他们所观察到的文化差异，以及在跨文化环境中遇到的挑战与应对策略。《喜福会》告诉我们，文化差异不是隔阂，而是对话的起点。老师们也总结道：“希望通过这样的阅读活动，同学们不仅能提升英语阅读与表达能力，更能培养跨文化理解力与包容心。
本次大咖阅读分享会不仅展现了同学们扎实的文本细读能力与跨文化理解力，也拓展了他们的国际视野，更体现出新一代青年在全球化语境中对身份、自由、传承与反叛的深刻思考，为培养具有全球胜任力的新时代青年提供了有力的文化支撑。
撰稿：韩雨彤
撰图：姚甜馨
编辑：黄子烨
复审：杨德龙 姚甜馨
终核：姜姝
