五月的风翻过书页，也翻过四年的韶华。5月29日下午，横山书院HS110知物·多功能活动室温情启幕“以词为信，以页相见”毕业季阅读活动。作为 “书菜市场”系列的第15期活动，这场特殊的“书菜”之约，让书院首届毕业生与低年级学子共同完成了一次以书为媒的“回声”实验——毕业生以关键词和书摘为信，留下自己的毕业心声；低年级学子以阅读为桥，用文字回以专属的“应答词”。一留一回之间，书页完成了精神的交接，告别不再是单向的离去。
六个词，照见心事地图
活动前夕，我们向即将离校的学长学姐收集了此刻最真实的心境。“迷茫”“告别”“选择”“成长”“时间”“出发”——六个词反复出现，拼出了这届毕业生共同的心事地图。
但这些词不是终点，而是阅读的起点。现场，六个关键词被制成卡片，每张卡片下方都写有一段书摘——也许是杨绛笔下关于选择的从容，也许是余华关于时间的感慨，又或许是史铁生对成长的体悟。文字不长，却恰好能叩住那个词背后的情绪与困惑。
每个关键词背后，都配有一段精心挑选的阅读片段——贴合心境，也藏着启迪。参与活动的同学们从中挑选最触动自己的那一个，领取片段，沉心阅读。他们即将读到的，不仅是文字，更是学长学姐四年心事的注脚，也是一次跨越年级的对话邀请。
三十分，文字长出回声
室内静谧安然，三十分钟的沉浸式阅读时光里，翻书声与笔尖划过纸面的轻响交织。
每个阅读片段，都对应着毕业生留下的一个关键词。拿到“迷茫”的同学，读到了《德米安》中的一句话：“迷茫是成长的土壤，站在多路起点”。这句简短的话，让原本让人不安的“迷茫”有了一种新的解释——不是被困住，而是站在了更多可能性的面前。他们在回应卡上写下的词是“破局”：不必等路完全看清，选一条，走下去，局就破了。
而面对“告别”，阅读片段选的是《我们仨》。书里没有大悲大恸，只有一个人安静地回忆，把逝去的人留在文字里。这种克制的深情，让读到的同学意识到：告别不必轰轰烈烈，也可以是把值得的装进心里，带去下一程。他们的回应只有两个字——“记得”。
至于“选择”，《人生》里高加林的故事让人沉默。没有完美的选项，落子便需承担结果。有同学在卡片上写道：“不悔”。不是不犹豫，而是选了之后，就不回头地往前走。
回应卡逐一上墙。同一关键词下，毕业生的书摘与低年级的回音并排悬挂。一留一回之间，阅读不再是独白，而是对话。
一张卡，写下专属应答
活动尾声，全体参与者齐聚挂满回应卡的背景墙前合影留念。从选词、阅读，到书写、上墙，每一张卡片都完成了一次完整的“留”与“回”。
对书院首届毕业生而言，那些被选中的关键词与书摘，是他们四年青春的一个注脚；对低年级同学而言，那些写下的应答与思考，是从阅读中长出来的理解。彼此并不相识，却因为同一段文字、同一个词，在书页之间完成了一次精神交接。
这不是一场热闹的告别，而是一场安静的对话。文字替那些说不出的话找到了出口，也让阅读从一个人的事，变成了彼此看见。
十五期，阅读从未止步
“书菜市场”系列活动一路走来，始终在做一件事：让阅读不止于“读”，更指向“人”。从最初“书菜盲盒”的交换惊喜，让闲置书籍在流动中遇见新的读者；到阅读感悟的展览与共创，让一个人的读后感成为一群人的对话起点；再到“春日阅读拼图”的人生探索，引导同学们在书页间书写自己的“人生关键词”——从遇见一本书，到遇见他人，再到遇见自己，这是一个层层深入的过程。
而这一期，是这个过程中的一个特殊节点。值此书院首届毕业生离校之际，我们没有选择喧闹的欢送，而是用一场安静的阅读仪式，让“遇见自己”有了新的含义——不只是一个人在书中寻找答案，更是让毕业生的心事与低年级的应答，在书页之间完成一次跨越年级的交接。一留一回之间，阅读不再是单向的汲取，而成为流动的对话。
这正是横山书院“通书达礼”家文化的底色，也是“书菜市场”对书香校园与全民阅读的生动实践。阅读从来不是孤岛。未来，横山书院将继续以阅读为媒，让更多人在书页间相遇、在文字里回响，共同书写属于这片书香热土的阅读故事。
撰稿：邱锐
摄图：郭馨渝、杜沂霖
编辑：贾林锋
复审：郭嘉玮
终审：王江文
横山书院学生自治委员会供稿
