5月17日至18日，“AI赋能 党建引领——全国高校‘一站式’学生社区建设、管理与数智育人模式创新专题研修班”在苏州举行。重庆移通学院花果书院吴静、汇江书院彭聪、学生处宿舍管理中心牟建桥三位老师参会，同时，吴静老师受邀进行主题分享。本次研修班，共有江苏大学陈权、苏州大学董召勤、长安大学张骞文等专家及全国近30所高校80余名同仁，以线上或线下方式参与其中，共同围绕“一站式”学生社区建设与AI技术应用、党建引领、数字赋能等内容融合发展进行了深度研讨。
专家赋能指导：解析“一站式”学生社区新范式
江苏大学梦溪书院党总支书记陈权以《借助AI人工智能重构书院制“一站式”学生社区育人新生态》为题，系统阐释了AI时代书院制社区的建设要求与空间设计逻辑。他强调，需以“三全育人”理念为核心，通过AI技术优化社区管理流程、创新思政教育载体，并分享了江苏大学在“一站式”学生社区运营机制、心理健康教育融合等方面的实践案例，为与会者提供了“技术+育人”双轮驱动的建设思路。苏州大学党委委员、学生工作部部长董召勤教授以《高校“一站式”学生社区建设精准破题和实践探索》为题开展专题讲座，他从“价值溯源、顶层布局、形神兼修、赋能增效”四个维度全面剖析了“一站式”学生社区是什么、怎么建、建什么、如何用等内容，以多个高校建设案例为高校深化“一站式”学生社区建设提供了思路与方向。长安大学马克思主义学院教授张骞文聚焦《AI赋能 多维融合——打造智慧型“一站式”学生社区》，系统解读数智赋能下的社区建设要求与关键技术，并通过典型案例展示了AI在学业预警、心理干预、生活服务等场景的应用路径，勾勒出学生社区的智能化发展蓝图。
移通精彩亮相：书院特色育人广受关注
在高校典型案例分享环节，花果书院吴静老师以《服务式管理 生活式学习 社区式教育——扎实推进以全员书院为载体的“一站式”学生社区三全育人模式创新与实践》为题，从重庆移通学院全员书院制建设概况，以及学校“一站式”学生社区三全育人机制创新举措与实践这两个方面深度介绍了学校“一站式”探索成果。重庆移通学院始终坚持立德树人根本任务，以学生成长为中心，创新实践“学习在专业学院，生活在社区书院”的双院制育人模式。在具体实施过程中，书院突出党建引领，坚持文化浸润，形成多元融合新机制；落实主体责任，优化空间布局，强化书院环境育人功能；深入协同共建，强化资源整合，构筑立体多维育人平台；创新书院实践育人体系，凝练书院实践育人特色。本次经验分享，凸显了移通学院“以学生为中心”的育人理念，其“生活即教育”的社区建设思路，引发了与会人员的广泛关注。
书院作为我校创新实施“一站式”学生社区建设的重要载体，八年来，不断探索书院与学生的共生共长点，挖掘书院与大学的共享共融点，寻找书院与社会的共促共进点。通过“一站式”学生社区的建设实践，将进一步整合全校育人资源，深化党建引领，做实思政教育内涵建设；强化各类队伍入驻，根据学生需求针对性开展引导与培养；做实各类保障工作，在空间建设、制度保障、评估评价等方面守正创新。从而在面向未来的教育中实现更好的互动、互助和互学，创造和演绎更加生动、饱满的教育实践。
撰稿：吴静
摄图：牟建桥
编辑：翁婕
复审：吴静
终核：孙佳婧
花果书院 供稿
