月影慢摇，桂香暗送。为深化“一站式”学生社区综合管理模式建设，推动安全教育从“管理”向“育人”转型，南湖书院近期联合宿舍管理中心、保卫处及各学院辅导员，围绕“消防安全行为养成”主题开展系列活动。通过构建“认知—实践—固化”三维育人路径，推动学生从“被动接受者”转变为“主动参与者和行为共建者”，系统培育学生在安全领域的自我教育、自我管理与自我服务能力，全面营造“人人讲安全、个个会应急”的社区育人新生态。
“环境美”与“安全实”的双重标杆——10月文明寝室评选
经过南湖书院与宿舍管理中心的联合考评——包括宿舍卫生整洁度、用电安全规范、日常行为管理等维度，最终评选出南湖书院10月文明寝室，分别是南湖书院1号楼204、205、210、211、316、510寝室、南湖书院3号楼606、648寝室、南湖书院第六教学楼516寝室为文明寝室”。本次一共评选出9间文明寝室，涵盖求真学问型、知行合一型、环境优美型、科研创新型多类别，形成"点带面"的辐射效应。
在书院导师走进宿舍为文明寝室表彰时，齐旭老师为获奖寝室代表颁发荣流动红旗并强调：“文明寝室不仅是‘环境美’的体现，更是‘安全实’的载体。希望获奖寝室能发挥榜样作用，带动更多同学养成规范用电、主动防火的良好习惯，让安全成为宿舍生活的‘标配’。”
寓教于乐破常规——消防安全知识趣味化探索
10月15号一场别开生面的“校园消防智勇大闯关”活动在南湖书院三号楼中央草坪火热举行。本次活动由德国工程学院和南湖书院主办，活动一改往日单向灌输的宣传模式，将消防安全知识巧妙融入一系列趣味挑战中，吸引了众多师生驻足参与，现场气氛热烈，欢声笑语不断。
本次闯关活动精心设计了五大核心挑战环节，环环相扣，旨在以寓教于乐的方式，全方位、多角度地夯实师生的消防知识储备与应急处置能力。打破传统教育模式。书院师生在乐中学习，提升自救与识隐患能力，掀起了学习热潮。
消防安全习惯养成——消防演练的“最后一公里”实践
11月5日下午，南湖书院2号楼开展消防演练相关活动。保卫处就以“预防为主，防消结合”的消防工作方针为核心，并且结合高校宿舍火灾典型案例，为大家深入剖析了违规电器使用、杂物堆放等常见隐患的危害，并且着重强调了消防安全对宿舍生活的重要性 。宿舍管理中心牟建桥老师为大家普及了火灾的分类、消防标志识别、119报警要点等核心知识，详细说明了不同类型火灾大家应该怎样对应，尤其针对宿舍可能发生的电气火灾，提醒大家重视，并且为大家明确了初期处置流程与避险方案。宿舍是消防安全的‘最后一公里’，掌握基础理论是应对突发火情的前提，每一项知识都可能成为危急时刻的‘救命符’”。
疏散演练紧跟着开展，当工作人员急促的哨声响起时，同学们迅速用湿毛巾捂住口鼻，采取弯腰低姿的防护姿势，沿安全出口指示标识快速撤离 。在同学们疏散的同时，南湖书院李思阳老师与各楼层值守人员及时疏导人流，提醒“扶好扶手、快速通过”，避免拥挤情况发生，全体参与学生仅用2分钟便安全抵达指定集结点。
南湖书院以“安全稳定工作推进”与“学生安全意识养成教育”为核心，推进十一月消防安全教育工作，不仅切实筑牢了书院宿舍的安全防线，更让“主动防、自觉守”的安全意识深入书院学生心中，推动宿舍安全管理从“被动应对”转向“主动养成”，为打造平安、有序的书院生活环境提供了坚实保障。
撰稿：杨英杰，彭丹
拍摄：孙博文
初审：范思良
复审：李思阳
终核：齐旭
