为深入学习贯彻习近平总书记关于传承红色基因、弘扬革命文化的重要论述，引导青年学子从红岩精神与巴渝文脉中汲取奋进力量。11月19日，北山书院联动团委青马学生骨干培训计划，特邀深耕党史党建、红岩精神、红色文化与青少年生涯规划研究的文博副研究馆员蒲勤老师，于六度空间·8½电影放映厅为学子们带来《红岩回响——聆听青春的热望与生命的坚守》主题讲座，吸引了超500名学子参与。蒲勤老师以“热望”“坚守”“回响”为脉络，带领学子回溯新民主主义时期的峥嵘岁月，打造了一堂兼具思想深度、情感温度与时代共鸣的思政课，让红岩精神在新时代青年骨干心中激荡回响、赓续传承。
热望·叩问：烽火中的青春坐标
从林觉民《与妻书》“为天下人谋永福”的家国情怀切入，蒲勤老师串联起陈独秀、李大钊等先驱探寻救国道路的执着历程。在国家蒙辱、人民蒙难的半殖民地半封建时代语境下，革命青年们毅然放弃安逸生活，告别亲人奔赴革命洪流的初心被生动还原。
蒲勤老师通过细腻的历史场景描绘，重点讲述了红岩精神的孕育与发展，深刻阐释了红岩热望“以青春之我，创建青春之国家”的核心内涵，让学子们真切读懂了新民主主义时期青年“为何出发”的时代答案。还原了国家危亡之际，革命青年放弃安逸、奔赴革命洪流的初心，深刻阐释了红岩热望“以青春之我，创建青春之国家”的核心内涵。
坚守·锻造：绝境中的精神脊梁
蒲勤老师通过一个个鲜活的革命故事，解锁红岩先辈的坚守之道。从饶国模无偿捐赠千亩农场支撑革命事业的赤诚，到王辉严谨履职、赵济虚心纳谏的务实作风；从张露萍等潜伏者严守秘密、英勇就义的壮烈，到徐天宝烈士家属七十五年执着寻亲的深情，立体展现了红岩先辈“坚如磐石的理想信念、和衷共济的爱国情怀、不折不挠的凛然斗志、坚贞不屈的浩然正气”。她还结合自身参与文物征集、烈士寻亲的工作经历，让抽象的“坚守”变得可感可触，赋予革命精神浓厚的现实温度。
回响·行动：新时代的传承答卷
蒲勤老师紧扣新时代青年成长困惑，回应“与我何干”的时代之问。她结合主研的《红岩精神与重庆城市品格研究》等课题成果，强调红岩精神的爱国、团结、奋斗、奉献内核，与当代青年成长发展紧密相连。
针对就业选择、价值追求等学生关心的问题，她提出，红岩先辈“将个人前途与国家命运相连”的抉择，正是当代青年的价值指引；先辈“勤学习、勤工作、勤交友”的作风，对应着新时代青年“强本领、勇担当、善协作”的成长需求。
互动环节中，学生们围绕“新时代如何践行坚守精神”“如何让红岩精神融入日常”等问题踊跃提问，蒲勤老师结合历史案例与研究经历逐一解答，引导学生构建与红岩精神相契合的精神谱系。
本次讲座既是一次历史与现实的对话，更是一堂沉浸式的成长教育课。蒲勤老师为学子们理清红岩精神传承与个人成长的内在关联，进一步夯实学子们的理想信念根基、锤炼责任担当素养，引导学子将红色精神传承与服务同学、建设校园同频共振。未来，北山书院将持续开展红岩精神主题实践进社区、北山青年红岩说、奔跑吧·红岩等系列活动，将红岩精神中的“热望”与“坚守”融入完满教育实践，在校园文化建设、社会实践等场景中践行，让红岩精神在校园中回荡。
学习心得
红岩先辈们为理想执着的“热望”、绝境中不屈的“坚守”，跨越时空直抵人心。这让我明白红色传承并非遥不可及。作为青马学员，我将把先辈的爱国情怀转化为学习动力，在完满教育实践中锤炼担当，以红岩精神为指引，以坚定信念、务实作风践行红岩精神，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
——完骨高阶班 杨谨菊
在“红岩回响 青春作答”思政讲座中，蒲勤老师讲述的谢育才舍子救党、户绪章弃富寻道、林觉民少年怀志等红岩故事，让我深刻领悟到红岩精神是信仰的坚守、青春的热望。作为新时代青年，我们当传承红色基因，以理想为帆、信念为锚，在奋斗中让红岩精神在青春岁月里熠熠生辉。
——完骨中阶班 但嘉琪
聆听蒲勤老师《红岩回响——聆听青春的热望与生命的坚守》专题讲座，我内心满是震撼与崇敬。蒲老师带我们回溯峥嵘岁月，红岩先辈以生命坚守信仰的故事，让红色精神愈发鲜活深刻。这既是精神洗礼，更明晰了青年的责任担当。未来，我将带着感悟砥砺前行，让红岩回响伴青春征程，以实际行动践行青春使命。
——完骨初阶班 龚玉妍
撰稿：北山书院 团委青马学生骨干
摄图：北山书院 团委青马学生骨干
编辑：钟兴悦
复审：郭权生
终核：黄新燕
北山书院学生自治委员会供稿
