在“双碳”目标引领、乡村绿色发展受瞩目的当下，气候行动与乡村振兴深度融合成为时代课题。秀色茶乡护苗队的志愿者们在Movers4Climate 绿色乡村青年行动的理论滋养下，深入秀山土家族苗族自治县峨溶镇贵凳村，为暑期班的小朋友们开展一系列气候行动专题课程。
峨溶镇夏天常暴雨打雷，冬天易结冰封路，这些都是当地典型的极端气候现象。课程开展前，志愿者们先摸清极端气候给当地生产生活带来的影响，系统收集并学习极端气候形成原理、演变规律等相关知识，研究应对极端气候的有效办法，力求让每个小朋友都能理解极端气候的成因并掌握实用的应对技能。
在课堂上，通过生动有趣的“气象·探秘”互动小实验，志愿者们为小朋友们清晰演示了暴雨是如何形成的。创新引入的“气候守护者”情景剧教学模式，把抽象的塑料污染、过量碳排放等环境问题，具象化为小朋友们能理解的“气候怪兽”，生动展现了人类活动与气候异常、极端气候灾害之间的深层联系。志愿者们还结合真实的灾情图片分析、紧张刺激的防灾知识抢答等丰富形式，手把手教会小朋友们实用的应急避险方法。
课程尾声特别设置了“绿色行动”实践环节，详细讲解像垃圾分类这样的身边小事，如何汇聚成对抗气候变暖、守护家乡绿水青山的大力量，在小朋友们心中深深种下“防灾减灾，人人有责”的意识，巧妙实现了气候知识的传递与环保价值观的培育相融合。气候行动课堂像一粒投入乡村的火种，点燃起村里孩子的环保热情，迸发出意想不到的能量。
此次秀色茶乡护苗队开展的气候行动专题课程，是乡村气候教育先行样本，是对联合国开发计划署亚太局旗舰项目“赋能青年参与气候行动平台”（YECAP）在华的官方青年绿色乡村教育实践项目的生动践行。未来，我们会继续深耕，让气候行动与乡村发展更紧密地结合，为乡村振兴注入绿色发展新动能。
Movers4Climate项目介绍：
Movers4Climate绿色乡村青年行动由联合国开发计划署与中国大学生知行促进计划于2024年共同发起，作为联合国开发计划署亚太局旗舰项目“赋能青年参与气候行动平台”（YECAP）在华的官方青年绿色乡村教育实践项目，旨在通过传授青年人可持续发展及气候知识，提高青年人气候素养，鼓励青年人通过支教的形式到乡村开展“绿色课堂”，推动乡村地区的可持续发展及环保教育，关注乡村绿色发展，弥合乡村可持续发展教育鸿沟，确保不让任何一个青少年掉队。
撰稿：冉惠匀、李湘湘
摄影：谭丽丽、田会萍
编辑：蔡涛
复审：单建琴
终核：吕海军
通信与信息工程学院供稿
