“书者，散也。欲书先散怀抱，任情恣性，然后书之。”12月10日晚，观云书院GY207立冬·朋辈交流空间迎来了本学期书法赏析系列的收官之讲——“书法名师公开课第11期：笔墨见性情”。中国书法家协会会员、綦江区青年书法家李楠琦老师，以“天下三大行书”为范本，引领同学们跨越千年，深入笔墨深处，破解线条中封存的笔者情感，完成从“识形”“赏质”到最终“寄情”的审美升华。
“书法不只是技巧，更是书写者生命状态的真切流露。”课程伊始，李楠琦老师直指核心。他首先带领同学们走进王羲之的《兰亭序》，在“惠风和畅”“曲水流觞”的笔意流转间，将雅集之乐与生命之思交融，展现其“遒美多姿、神情骨秀”的艺术风貌。随即，转向颜真卿的《祭侄文稿》，引导同学们透过恣肆灵动的章法、反复涂改的痕迹，感受文字背后那份家国剧痛与血泪真情。最后，苏轼的《黄州寒食帖》——“天下第三行书”，则将课堂带入另一重意境。李老师解析其结字大小错落、用笔轻重跌宕的风格，指出这正与诗人彼时“空庖煮寒菜，破灶烧湿苇”的萧瑟心境相契。
李老师深入浅出地解析，如何从章法的疏密、行气的断连、墨色的枯润中“阅读”情绪。他对比道：《兰亭序》的从容是心境的舒展，《祭侄文稿》的急促是悲愤的奔涌，《寒食帖》的参差是困顿中的挣扎。“当技巧与情感高度合一，笔墨便不再是符号，而是会‘说话’的生命体。”同学们在李老师的引导下，尝试以“情”观“形”，从既往对点画结构的关注，升维至对作品整体情感氛围与精神格局的品读。
在交流环节，同学们踊跃分享观感，探讨在浮躁的当下，如何通过书法涵养心性，成为一个有厚度、有温度的人。
至此，本学期“识形”“赏质”“寄情”书法审美三部曲圆满画上句号。观云书院通过体系化的名师公开课，系统构建了同学们对书法艺术的认知框架，不仅授以“法度”，更启以“心灯”，让传统文化在理性认知与情感共鸣中，真正扎根于青年学子的精神世界。
撰稿：张玲巧
摄图：李汶铮、钱璐瑶、周廷榆
编辑:李雨彤
初审：陶红梅
复审：杜荧
终审：杜荧
观云书院供稿
