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【綦江校区】263期 | 玉棠书院:以察促优,聚力成长——玉棠书院完满观察团学年报

本学年,玉棠书院完满观察团深入书院各类完满教育活动现场,全年实地调研 15 场特色活动,围绕心理健康、人际成长、手工美育、自然劳育、职业发展、非遗传承六大板块开展调研,在实地走访中提炼亮点、梳理短板,以观察复盘助力书院活动提质增效。

十月:首月启程,多元活动初观测

观察团首期调研三项特色活动。发呆学导论以沉浸式冥想帮助学生舒缓学业压力,在静谧环境中实现内心休整,精准关照大学生心理健康;书院好声音搭建歌唱展示平台,助力内向学子突破自我、敢于登台表达,丰富校园文娱生活;粮库节约志愿活动立足粮食安全教育,通过知识科普、趣味抢答树立节约粮食理念,引导学生养成珍惜资源的良好品德。三项活动立意贴合学生需求,但普遍存在宣传覆盖面不足、活动名额有限、物料筹备不完善等细节问题。

十一月:心理 + 人际 + 手工齐绽放

本月活动围绕人际交往、心理放松、环保手作展开。人际关系课堂传授科学沟通方式,帮助同学们修正沟通误区,提升与人相处、化解矛盾的能力;校园发呆大赛创新休闲模式,用趣味赛事引导学子放慢节奏、舒缓焦虑,关注日常心理状态;DIY 羽毛球花依托废旧羽毛球开展创意改造,践行变废为宝的环保理念,在动手创作中培育审美与创新思维。活动育人内涵丰富,仅在现场秩序管控、席位配置、活动扩容方面有待完善。

十二月:深耕手工系列,打造手作育人板块

观察团聚焦 认真玩出棠人‘young’全系列手工活动。DIY 羽毛球花延续旧物再造理念,依托手工实操普及环保知识;DIY 拼豆鼓励自由创意设计,凭借开放式创作形式增进同学交流协作,释放想象力;香薰蜡烛制作结合芳香疗愈,在制蜡过程中舒缓身心压力、陶冶艺术情操。系列手作兼顾趣味性与治愈性,仅受工具配比不足、宣传力度欠缺等因素影响活动覆盖面。

三月:踏春寻美,非遗美育落地开花

借着油菜花节时令特色,书院打造两场自然美育活动,花儿绘花卷、花儿拓花影立足田间花海,把自然风光和非遗拓染、绘画艺术结合,将劳动教育与美育相融,让学生走出教室亲近自然、感受传统手工艺之美;书院讲解员训练营聚焦书院文化传播,系统培训礼仪、讲解技能,挖掘书院文化宣传后备人才。活动紧扣时节特色、育人价值突出,部分受物料储备、作品保存形式制约。

四月:聚焦就业创业与非遗传承

本月活动紧扣学业发展与传统文化传承。职业规划讲座立足学生求职困惑,科普择业思路与成长规划方法,驱散未来发展迷茫;创业主题圆桌结合自媒体热潮,理性科普校园创业利弊,引导学生避开盲目创业误区;绞缝扎染课程深耕传统非遗,在一针一线的实操里感受古法技艺魅力,助力传统手工艺进校园。三场活动实用性、文化性兼备,仅在活动时长、场地布置、现场指导配置上仍可优化。

纵观全学年,书院完满活动紧扣完满教育育人目标,从心理关怀、品德养成、艺术实践、职业赋能、非遗传承多角度落地,内容新颖务实,精准对接当代大学生成长需求。从全年观察来看,活动整体育人成效显著,但在前期宣传、名额设置、物资筹备、现场精细化管理、活动长效跟进等方面仍有优化空间。

展望未来,玉棠书院完满观察团将持续立足观察员本职,深耕一线调研,汇总优化建议,持续当好活动优化的建言者,以细致观察助推书院完满教育稳步前行。




撰稿:卢政霏

摄图:玉棠书院自治委员会提供

编辑:卢政霏

复审:王江文

终核:王江文

玉棠书院完满观察团 供稿